Didaktik-Unterstützung in Echtzeit für lebendige Online-Schulungen – Meet Eddi

Online besser schulen als in Präsenz – geht das wirklich? Als Referent stehen Sie oft vor der Frage: Präsenzschulung oder Online-Format? Beide Varianten haben ihre Vorteile, doch gerade Online-Schulungen scheinen oft an einer entscheidenden Hürde zu scheitern – der Aufmerksamkeit und Begeisterung der Teilnehmer. Wie schaffen Sie es, nicht nur Inhalte zu vermitteln, sondern Ihre Teilnehmer wirklich zu erreichen, sie zu aktivieren und nachhaltig zu inspirieren? Die Antwort liegt in der richtigen Kombination aus Methodenkompetenz und der passenden Unterstützung – und genau hier kommt Eddi, Ihr persönlicher Didaktik-Assistent, ins Spiel.

Alle Themen im Überblick

Als Referent stehen Sie oft vor der Wahl: Ein Schulungstag in Präsenz oder eine 6-stündige Online-Schulung. Welches Format bevorzugen Sie? Eigentlich spricht vieles für die Online-Schulung: Sie bietet maximale Flexibilität, spart Zeit und Kosten und schafft eine größere Reichweite für Ihre Veranstaltung. Dennoch ertappen Sie sich dabei, dass Sie sich nicht wirklich auf die bevorstehende Online-Schulung freuen. Trotz des interessanten Themas bemerken Sie immer wieder, dass es Ihren Teilnehmern schwer fällt, über längere Zeit fokussiert zu bleiben. Bereits nach der ersten Stunde merken Sie oftmals, wie die Aufmerksamkeit Ihrer Teilnehmer nachlässt, blicken in teilnahmslose Gesichter und wissen, dass nach Ihrer Schulung nicht viel hängen geblieben ist. Die anfängliche Motivation wird zur Frustration darüber, dass Sie es trotz intensiver Vorbereitung und Planung nicht schaffen, diesem so interessanten und spannenden Thema die Aufmerksamkeit zu verschaffen, die es verdient.

Ganz anders verhält es sich, wenn Sie an Ihre letzte Präsenzveranstaltung zurückdenken. Sofort fallen Ihnen die inspirierenden Gespräche und die lebhaften Diskussionen mit den Teilnehmern ein. Es fühlte sich weniger nach einer Schulung an, sondern eher so, als hätten sie das Thema gemeinsam erarbeitet. Der Tag verging wie im Flug und noch auf der Rückfahrt waren Sie voller Energie und Ideen für weitere Schulungsinhalte und freuten sich, dass Sie Ihr Wissen nachhaltig weitergeben konnten.

Kurz und knapp zusammengefasst, Online-Schulungen werden aufgrund ihrer Flexibilität und Anpassbarkeit sehr geschätzt, hinken aber in Bereichen wie Interaktion und sozialer Integration hinterher. Wenn’s weiter nichts ist, könnte man meinen, doch genau diese Faktoren entscheiden tatsächlich über den Erfolg oder Misserfolg einer Schulung – sowohl aus Referenten- als auch aus Teilnehmersicht.

Interaktion und sozialer Austausch sind die grundlegenden Bestandteile von aktiver Beteiligung, welche wiederum essentiell für ein nachhaltiges Lernerlebnis ist. Die Vernachlässigung dieser Aspekte bei Online-Schulungen führt daher zu gelangweilten, unaufmerksamen Teilnehmern und dementsprechend frustrierten Referenten

Die Tatsache, dass aktives Lernen gegenüber dem passiven Lernen zu einem sehr viel nachhaltigeren Lernergebnis führt, ist nicht neu. Teilnehmern und Referenten daher möglichst viele, vielseitige Tools und Funktionen für einen Medienmix und interaktiven Austausch zur Verfügung zu stellen, war daher naheliegend. Neu hingegen ist jedoch die Erkenntnis, dass auch die 85ste neue Funktion nichts bringt, wenn der Referent diese nicht einzusetzen weiß. Anders gesagt: Der Schlüssel zum Erfolg ist nicht eine Vielzahl an Funktionen wie Breakout-Räume, Umfragen etc., sondern die Fähigkeit diese so einzusetzen, dass ein lebendiger, interaktiver und sozialer Austausch stattfindet und Teilnehmer vergessen, dass sie nicht vor Ort sind. Diese Fähigkeit nennt sich Methodenkompetenz.

Im Kontext von E-Learning bezeichnet Methodenkompetenz die Fähigkeit, geeignete Methoden, Techniken und Werkzeuge zielgerichtet und effizient einzusetzen, um Lernziele zu erreichen und den Lernprozess zu optimieren. In der Online-Schulung bedeutet dies, dass der Trainer oder Dozent in der Lage ist, digitale Werkzeuge und pädagogische Methoden so zu kombinieren, dass die Teilnehmer motiviert und aktiv in den Lernprozess eingebunden werden.

Um diese Erkenntnis schlauer, haben wir es uns zum Ziel gemacht, Referenten sowohl fachlich als auch technisch dabei zu unterstützen, erfolgreiche, lebendige und interaktive Online-Schulungen und Webinare zu veranstalten, die bei Teilnehmern Lust auf mehr machen.

Nach kostenlosen Webinaren und neuen Services, die darauf ausgerichtet sind, Referenten dabei zu helfen, in Bezug auf die Methodenkompetenz fit zu werden, gehen wir nun noch einen Schritt weiter und bieten Referenten technische Unterstützung direkt innerhalb der Software, um zukünftig online besser zu schulen als in Präsenz.

Mit Eddi steht Ihnen ab sofort ein persönlicher Assistent zur Seite, der Sie mit einer Vielzahl an Tipps und Energizern dabei unterstützt, Ihre Schulungen so interaktiv und lebendig zu gestalten, dass Ihre Teilnehmer vergessen, dass sie nicht vor Ort sind. Eddi befähigt jeden Referenten, Interaktivität und soziale Dynamik in seine Online-Veranstaltungen zu integrieren und somit herausragende Webinare und Schulungen zu gestalten.

Interaktion während Schulungen und Vorträgen ist entscheidend, um die Konzentration Ihrer Teilnehmer zu fördern, das Behalten von Informationen zu erleichtern und geistiger Ermüdung vorzubeugen. Regelmäßige Interaktionen in Form von kleinen interaktiven Spielchen sind perfekt zur Auflockerung und Aktivierung zwischendurch geeignet. Diese lassen sich sowohl zu Beginn, während der Wiederholungsphase oder als Abschluss ideal einbinden, um eine motivierende Lernatmosphäre zu schaffen, denn sie steigern die Produktivität und das Engagement der Teilnehmer spürbar. Eingesetzt werden sie idealerweise alle 25 bis 30 Minuten oder bei längeren Sessions alle 60 Minuten.

Eddi informiert Sie, wenn es Zeit für eine Pause oder ein Auflockerungsspielchen ist und stellt Ihnen außerdem verschiedene Energizer-Spiele zur Verfügung, um die Aufmerksamkeit Ihrer Teilnehmer während der gesamten Veranstaltung hochzuhalten. Und wenn es dann Zeit für eine Auszeit ist, steht Ihnen mit Eddi ein Pausen-Timer zur Verfügung, der die Teilnehmer genau darüber informiert, wann es weitergeht. 

Kennenlern- und Aktivierungsspiele sind wahre Eisbrecher und Motivations-Booster für jede Schulung. Sie lockern die Atmosphäre auf, schaffen eine positive Gruppendynamik und fördern die Interaktion zwischen den Teilnehmern. In einer entspannten Umgebung fällt es allen leichter, sich einzubringen, Fragen zu stellen und aktiv mitzudenken – und genau das macht das Lernen nicht nur effektiver, sondern auch nachhaltiger.

Solche Spiele helfen dabei, Hemmschwellen abzubauen und eine persönliche Verbindung zwischen den Teilnehmern herzustellen. Sie verwandeln die anfängliche Zurückhaltung in eine Atmosphäre der Offenheit und des Vertrauens. Dabei entsteht eine lebendige Lernkultur, in der sich jeder willkommen und wertgeschätzt fühlt.

Darüber hinaus steigern Kennenlern- und Aktivierungsspiele die Motivation und Konzentration, da sie den Lernprozess abwechslungsreicher und dynamischer gestalten. Ob durch lockere Fragen, kreative Herausforderungen oder gemeinsames Problemlösen – diese Spiele setzen wertvolle Impulse für den weiteren Verlauf der Schulung.

Das Ergebnis? Engagierte Teilnehmer, die sich nicht nur auf die Inhalte konzentrieren, sondern auch aktiv miteinander und mit Ihnen als Referent interagieren. So wird die Schulung zu einem Erlebnis, das noch lange nachwirkt.

Wiederholungsübungen spielen eine entscheidende Rolle, wenn es darum geht, das Gelernte nicht nur zu vermitteln, sondern wirklich zu verankern. Sie ermöglichen es den Teilnehmern, die Inhalte nicht nur passiv aufzunehmen, sondern aktiv zu reflektieren und anzuwenden. Durch gezielte Wiederholungen wird das Wissen ins Langzeitgedächtnis übertragen, eventuelle Verständnislücken werden geschlossen, und die neuronalen Verbindungen im Gehirn werden gestärkt. Dies sorgt nicht nur für ein besseres Abrufen von Informationen, sondern gibt den Teilnehmern auch ein spürbares Selbstvertrauen im Umgang mit dem Lernstoff.

Wiederholungsübungen, die spielerisch und interaktiv gestaltet werden sind gleich doppelt effizient, denn sie eigenen sich nicht nur, um das Gelernte zu vertiefen, sondern auch, um die Konzentration der Teilnehmer zu steigern, wenn Sie bemerken, dass die Aufmerksamkeit nachlässt. Sie lassen sich flexibel zu verschiedenen Zeitpunkten einsetzen – ob bereits nach der ersten Lernphase, zwischendurch, um die Energie hochzuhalten, oder am Ende, um die Inhalte spielerisch zu wiederholen.

Das Ergebnis? Ein nachhaltiger Lernerfolg, der die Teilnehmer nicht nur fachlich stärkt, sondern ihnen auch das gute Gefühl gibt, aktiv und mit Freude gelernt zu haben.

Abschlussspiele sind ideale Elemente, um Online-Schulungen auf eine motivierende und interaktive Weise abzuschließen. Sie bieten nicht nur die Möglichkeit, das Erlernte spielerisch zu reflektieren und zu festigen, sondern schaffen auch einen positiven und bleibenden Eindruck bei den Teilnehmern. Durch Abschlussspiele wird die Gruppendynamik gestärkt, da alle Beteiligten aktiv eingebunden werden und gemeinsam auf das Gelernte zurückblicken.

Diese spielerischen Aktivitäten helfen dabei, das Wissen nachhaltig im Gedächtnis zu verankern, indem sie emotionale und kognitive Prozesse ansprechen. Sie fördern den Austausch unter den Teilnehmern, wodurch neue Perspektiven und Erkenntnisse entstehen können. Zudem sorgen Abschlussspiele für ein positives Ende der Schulung, indem sie eine Atmosphäre der Zufriedenheit und des Erfolgs schaffen.
Das Ergebnis? Ihre Teilnehmer gehen mit einem positiven Gefühl und gestärktem Selbstvertrauen aus der Schulung, haben das Gelernte nachhaltig verinnerlicht und sind motiviert, es direkt in der Praxis anzuwenden – ein erfolgreicher Abschluss, der in Erinnerung bleibt.

Das Schritt-für-Schritt Spiel eignet sich hervorragend für den Abschluss einer Schulung, da es das Gelernte nochmals strukturiert reflektiert. Es ist jedoch flexibel genug, um auch zu anderen Phasen einer Schulung eingesetzt zu werden – beispielsweise als Einführung, um ein Thema aufzubrechen, zur Wiederholung oder als Aktivierungsspiel zwischendurch.

Der neue Didaktik-Assistent Eddi steht Ihnen technisch-didaktisch bei Ihren Webinaren und Online-Schulungen zur Seite, um Ihnen zu lebendigen, motivierenden Online-Formaten zu verhelfen. Aufmerksame Teilnehmer, glückliche Referenten und nachhaltige Wissensvermittlung dank Eddi.